Calakmul
Calakmul es uno de los procesos territoriales históricos más importantes de IDESMAC. El trabajo articuló, durante distintas etapas, el ordenamiento ecológico, la planeación participativa, la formación ciudadana, la gestión comunitaria del agua y la construcción de mecanismos municipales y microrregionales de gobernanza.
El proceso tuvo como base dos instrumentos territoriales:
- El Ordenamiento Ecológico Territorial de Calakmul, que estableció políticas para la conservación, restauración y aprovechamiento sustentable del territorio.
- Los Acuerdos de Colaboración Temática, que convirtieron los problemas estratégicos del municipio en agendas de acción sobre agua, agricultura, turismo, mujeres, juventudes y pueblos originarios.
En su etapa más reciente, el territorio se organizó mediante los programas Resiliencia y ecosistemas de innovación socioterritorial y Agua Segura en las escuelas de Calakmul.
Periodo de interacción
Calakmul – Cinco Fases de Construcción Territorial
Diagnóstico municipal
Caracterización social, económica, productiva, ambiental e institucional.
Ordenamiento ecológico
Análisis territorial, formulación técnica y validación participativa en las microregiones.
Acuerdos temáticos
Agendas de agua, agricultura, turismo, mujeres, juventudes y pueblos originarios
Gobernanza y cohesión
Consejo Municipal, estructuras microrregionales, formación ciudadana e inicio del programa Agua Segura.
Resiliencia e innovación
Redes de colaboración, gobierno abierto, formación y aceleración de iniciativas.
Líneas de acción
Ordenamiento ecológico y planeación territorial
Elaboración y aplicación del Ordenamiento Ecológico Territorial como instrumento para orientar los usos del suelo, proteger los ecosistemas, reducir conflictos territoriales y establecer políticas diferenciadas de conservación, restauración y aprovechamiento sustentable.
Acuerdos de Colaboración Temática
Construcción participativa de agendas territoriales relacionadas con:
- Agua.
- Producción agrícola.
- Turismo.
- Mujeres.
- Juventudes.
- Pueblos originarios.
Los acuerdos permitieron identificar problemas estratégicos, responsabilidades y acciones para orientar la gestión municipal.
Gobernanza municipal y microrregional
Fortalecimiento y renovación del Consejo Municipal de Desarrollo Rural Sustentable, los consejos microrregionales y los comités temáticos como espacios de representación, coordinación, rendición de cuentas y toma de decisiones.
Formación para la gobernanza
Desarrollo de la Escuela de Gobernanza y Cohesión Socioterritorial, dirigida a consejeras, consejeros y actores comunitarios. El proceso abordó ciudadanía, innovación ecosistémica, brechas territoriales, proyectos, ordenamiento, redes de colaboración y Consentimiento Previo, Libre e Informado.
Gobierno abierto y derechos
Promoción de mecanismos de información pública, participación ciudadana, diálogo horizontal y consulta, incorporando instrumentos locales basados en el Consentimiento Previo, Libre e Informado.
Gestión integral y comunitaria del agua
Instalación de sistemas escolares de captación, conducción, almacenamiento y purificación de agua de lluvia, complementados con biodigestores, tratamiento de aguas grises y riego eficiente para huertos escolares. Formación de comités escolares y comunitarios responsables de verificar periódicamente la calidad del agua y registrar los resultados en una base municipal de información. Participación de niñas, niños y jóvenes en acciones educativas, monitoreo y cuidado del agua, con la finalidad de convertir los centros escolares en espacios demostrativos de gestión hídrica.
Territorio de interacción
Alcance
Población Indirectamente Alcanzada
9
Localidades con Interacción Directa
66
Actores Participantes Directos
3,286
personas
Población Indirectamente Alcanzada
20,542
personas
Superficie Territorial de Interacción Potencial
195,695
hectáreas
Sistemas Escolares de Capacitación de Agua de lluvia
47
Comunidades en el Programa Agua Segura
36
Capacidad Anual de Captación
2,350,00
litros
Comités de Monitoreo del Agua
25
Huertos escolares en funcionamiento
17
Monitoreos de Calidad del Agua Realizados
100
Participación por sexo
- Mujeres43,3% · 1.424,0 personas
- Hombres56,7% · 1.862,0 personas
| Categoría | Valor personas | Porcentaje |
|---|---|---|
| Mujeres | 1.424,0 | 43,3% |
| Hombres | 1.862,0 | 56,7% |
Participación por proceso
- Resiliencia e Innovación14,8% · 485,0 personas
- Agua Segura85,2% · 2.801,0 personas
| Categoría | Valor personas | Porcentaje |
|---|---|---|
| Resiliencia e Innovación | 485,0 | 14,8% |
| Agua Segura | 2.801,0 | 85,2% |
Logros
- Elaboración del Ordenamiento Ecológico Territorial de Calakmul como instrumento para orientar las políticas de conservación y aprovechamiento del municipio.
- Construcción de seis Acuerdos de Colaboración Temática vinculados con agua, agricultura, turismo, mujeres, juventudes y pueblos originarios.
- Renovación y fortalecimiento del Consejo Municipal y de los comités temáticos.
- Consolidación de una estructura territorial organizada en nueve microrregiones.
- Desarrollo de cuatro generaciones de la Escuela de Gobernanza.
- Ampliación de la participación de mujeres y juventudes en los espacios formativos.
- Operación de 47 sistemas de captación de agua de lluvia.
- Disponibilidad anual estimada de 2.35 millones de litros de agua para centros escolares y comunidades.
- Integración de 25 comités de monitoreo de cuerpos de agua y 17 comités de huertos.
- Funcionamiento de un sistema comunitario de información durante la contingencia por COVID-19, alimentado semanalmente por consejeras y consejeros.
Legado
El principal legado de Calakmul es la construcción de una arquitectura de gobernanza territorial que vinculó comunidades, microrregiones, comités temáticos, centros escolares y el Consejo Municipal.
El proceso dejó:
- Instrumentos de ordenamiento y planeación territorial.
- Acuerdos temáticos construidos participativamente.
- Consejeras, consejeros y promotores con capacidades instaladas.
- Redes comunitarias y microrregionales.
- Sistemas escolares y comunitarios de gestión del agua.
- Experiencias de gobierno abierto y participación ciudadana.
- Metodologías que posteriormente fueron trasladadas y adaptadas a otros territorios de IDESMAC.
- Socios
- Aliados
- Consejo Municipal de Desarrollo Rural Sustentable de Calakmul.
- Consejos microrregionales.
- Comités temáticos de Agua, Agricultura, Turismo, Mujeres, Juventudes y Pueblos Originarios.
- Comités escolares y comunitarios de monitoreo del agua.
- Comités de huertos escolares.
- Autoridades comunitarias y ejidales.
- Centros escolares, personal docente, estudiantes y familias.
- Fundación W.K. Kellogg.
- Fundación Gonzalo Río Arronte.
- Agencia Alemana de Cooperación (GTZ)
- H. Ayuntamiento de Calakmul.
- Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP)
- Autoridades educativas y centros escolares del municipio.
- Instituciones ambientales y territoriales de Campeche.
- Organizaciones civiles y personas facilitadoras vinculadas con la Escuela de Gobernanza y la Escuela del Agua.
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